речень основных мероприятий Программы и ведомственных целевых программ приведен в приложении № 2. Сведения об основных планируемых мерах правового регулирования в сфере реализации Программы приведены в приложении № 3. Ресурсное обеспечение реализации Программы за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета Российской Федерации приведено в приложении № 4. Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, возникающих при реализации государственных программ субъектов Российской Федерации, на реализацию мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях в рамках Программы приведены в приложении № 5. Правила предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятия физической культурой и спортом в рамках Программы приведены в приложении № 6. Правила предоставления в рамках Программы субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование капитальных вложений в объекты государственной собственности субъектов Российской Федерации и (или) на предоставление ими субсидий местным бюджетам на софинансирование капитальных вложений в объекты муниципальной собственности, которые осуществляются из местных бюджетов, приведены в приложении № 7. План реализации в 2017 году и в плановый период 2018 и 2019 годов Программы приведен в приложении № 8. _____________ ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 к государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы СВЕДЕНИЯ о целевых показателях (индикаторах) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы и их значениях (В редакции Постановления Правительства Российской Федерации от 31.03.2017 г. N 376) -----------------------------------------|----------|-------------|-------------------------------------------------------------------------------------------------- Наименование показателя | Единица |Ответственный| Значение показателя (индикатора) (индикатора) | измерения| исполнитель |---------------|---------------|------------------|--------|--------|--------|----------|--------- | | | 2013 год | 2014 год | 2015 год | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | | |------|--------|------|--------|---------|--------| год | год | год | год | год | | |план. | факт. |план. | факт. | план. | факт. | | | | | -----------------------------------------|----------|-------------|------|--------|------|--------|---------|--------|--------|--------|--------|----------|--------- Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы 1. Удельный вес численности населения процентов Минобрнауки 98, 9 98, 9 99 99 99, 1 99, 3 99, 2 99, 3 99, 3 99, 4 99, 4 в возрасте 5 - 18 лет, охваченного России общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет 2. Доступность дошкольного образования процентов Минобрнауки 93, 2 92, 7 95, 5 93, 7 100 99 100 100 100 100 100 для детей в возрасте от 3 до 7 лет России (отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) 3. Доля субъектов Российской процентов Рособрнадзор - - - - - - 25 55 69 74 100 Федерации, в которых созданы и функционируют региональные системы оценки качества дошкольного образования, начального общего, основного общего и среднего общего образования, в общем количестве субъектов Российской Федерации 4. Удельный вес сектора высшего процентов Минобрнауки 10 9, 1 11, 4 9, 8 11, 4 9, 6 11, 5 11, 7 11, 9 12, 2 12, 5 образования во внутренних затратах России на исследования и разработки 5. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 80 74, 5 85 85 90 90 95 97 100 100 100 обучающихся в государственных и России муниципальных общеобразовательных организациях, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями (с учетом федеральных государственных образовательных стандартов) , в общей численности обучающихся государственных и муниципальных общеобразовательных организаций 6. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - - - - - 62, 5 65 66, 5 68 69 выпускников, трудоустроившихся в России течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования 7. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - - - - - 46 50 51 53 54 выпускников, трудоустроившихся в России течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по образовательным программам среднего профессионального образования 8. Доля занятого населения в возрасте процентов Минобрнауки 30 26 33 37 37 49, 9 37<1> 40 43 46 50 от 25 до 65 лет, прошедшего России повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку, в общей численности занятого в экономике населения указанной возрастной группы 9. Удельный вес численности молодых процентов Росмолодежь 21 21 22 22 23 23 24 25 26 27 28 людей в возрасте от 14 до 30 лет, участвующих в деятельности молодежных общественных объединений, в общей численности молодежи в возрасте от 14 до 30 лет Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования" 10. Структура подготовки кадров по профессиональным образовательным программам (удельный вес численности выпускников, освоивших профессиональные образовательные программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников) : образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 17, 3 7 23, 5 28, 6 29, 5 27, 7 38, 7 46, 4 46, 4 46, 3 46, 3 образования - программы России бакалавриата образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 41, 3 64 35, 1 29, 2 29, 1 29, 7 15, 6 19 13, 9 10, 4 6, 66 образования - программы России специалитета образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 2, 9 4, 4 3, 9 4 4, 9 3, 6 4, 7 6, 9 8 9 10 образования - программы России магистратуры образовательные программы высшего процентов Минобрнауки 0, 51 0, 5 0, 52 0, 2 0, 53 0, 53 0, 5 0, 45 0, 43 0, 4 0, 38 образования - программы подготовки России кадров высшей квалификации образовательные программы среднего процентов Минобрнауки 38 26 37 37, 8 36 38, 3 40, 5 33 32 31 30 профессионального образования России (программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена) 11. Численность студентов, обучающихся человек Минобрнауки 10, 2 10, 2 10, 5 10, 6 10, 7 9, 6 11, 1 11, 6 12 12 12 в государственных и муниципальных России образовательных организациях по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско- преподавательского состава 12. Удельный вес численности лиц, процентов Минобрнауки 0, 35 0, 35 0, 37 0, 37 0, 38 0, 38 0, 39 0, 41 0, 43 0, 45 0, 47 прошедших в течение учебного года России обучение за рубежом, в общей численности студентов, обучающихся по программам высшего образования 13. Удельный вес числа организаций процентов Минобрнауки 8 19, 1 10 20 13 21 21, 5 22 23 24 25 среднего профессионального России образования и организаций высшего образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья 14. Численность студентов, обучающихся человек Минобрнауки 13, 5 11, 1 13, 6 12, 3 14 12, 1 14, 3 14, 6 14, 8 14, 8 14, 8 по образовательным программам России среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения 15. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 134, 9 134, 9 125 144, 7 133 165, 2 150 180 200 200 200 профессорско-преподавательского России состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации<2> 16. Число созданных многофункциональных единиц Минобрнауки 42 42 95 262 150 369 270 275 280 280 280 центров прикладных квалификаций России 17. Число образовательных программ, единиц Минобрнауки - - 50 264 150 1235 1000 1000 1100 1200 1300 прошедших процедуры России профессионально-общественной аккредитации 18. Отношение средней заработной платы процентов Минобрнауки 83, 9 83, 9 80 84, 9 85 93, 5 90 95 100 100 100 преподавателей и мастеров России производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) , к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации<2> 19. Обеспеченность студентов процентов Минобрнауки 89 84, 8 90 85 92 97, 3 94 96 100 100 100 общежитиями (удельный вес России численности студентов, проживающих в общежитиях, в общей численности студентов, нуждающихся в общежитиях) - государственные (муниципальные) профессиональные образовательные организации, осуществляющие подготовку специалистов среднего звена, государственные (муниципальные) образовательные организации высшего образования) 20. Число российских университетов, единиц Минобрнауки 1 1 1 1 1 1 1 1 2 5 5 входящих в первую сотню ведущих России мировых университетов согласно мировому рейтингу университетов 21. Число российских университетов, единиц Минобрнауки 1 1 2 2 4 5 5 7 8 9 9 входящих в первые две сотни ведущих России мировых университетов согласно мировым рейтингам университетов 22. Численность специалистов человек Минобрнауки 5000 6364 5000 5009 - - - - - - - инженерно-технического профиля, России повысивших квалификацию в рамках мероприятий Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров на 2012 - 2014 годы 23. Численность специалистов человек Минобрнауки - - - - 3850 3850 4190 - - - - инженерно-технического профиля, России повысивших квалификацию в рамках мероприятий ведомственной целевой программы "Повышение квалификации инженерно-технических кадров на 2015 - 2016 годы" 24. Численность студентов, обучающихся человек Минобрнауки - - - - - - 3000 3000 3000 - - по образовательным программам России среднего профессионального (программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) , заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса, отобранных в соответствующем году в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса в 2016 - 2020 годах 25. Численность выпускников, прошедших человек Минобрнауки - - - - - - - - 3000 3000 3000 обучение по образовательным России программам среднего профессионального (программам подготовки специалистов среднего звена) и высшего образования (программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре) , заключивших договоры о целевом обучении с организациями оборонно-промышленного комплекса в рамках реализации ведомственной целевой программы, предусматривающей подготовку квалифицированных кадров для организаций оборонно-промышленного комплекса в 2016 - 2020 годах 26. Число обучающихся образовательных тыс. Минобрнауки - - - - - - 35 140 1520 3050 6000 организаций, прошедших обучение на человек России онлайн-курсах для формального и неформального обучения 27. Численность выпускников тыс. Минобрнауки - - - - - - 0, 5 2, 5 10 30 50 образовательных организаций, человек России реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий стандартам Ворлдскиллс Россия 28. Количество специализированных единиц Минобрнауки - - - - - - - 85 115 125 175 центров компетенций в субъектах России Российской Федерации, аккредитованных по стандартам Ворлдскиллс Россия 29. Количество субъектов Российской единиц Минобрнауки - - - - - - - 30 40 50 50 Федерации, на территориях которых России функционирует не менее одного университетского центра Подпрограмма 2 "Содействие развитию дошкольного и общего образования" 30. Доступность дошкольного образования процентов Минобрнауки - - - 51, 86 - 71, 75 76, 59 77, 70 82, 60 94, 35 100 для детей в возрасте России от 2 месяцев до 3 лет (отношение численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования) 31. Удельный вес численности процентов Минобрнауки 1, 2 0, 9 1, 5 1, 4 1, 5 1, 4 1, 4 1, 4 1, 4 1, 4 1, 45 воспитанников частных дошкольных России образовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольных образовательных организаций 32. Удельный вес численности процентов Минобрнауки - - 5 5 30 62 60 100 100 100 100 воспитанников дошкольных России образовательных организаций в возрасте от 2 месяцев до 7 лет и старше, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования, в общей численности воспитанников в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми 33. Численность воспитанников человек Минобрнауки 10, 9 9, 7 11, 2 10, 8 11, 4 11, 1 11, 6 11, 7 11, 8 12 12 государственных и муниципальных России организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным
Документы
Поиск по документам
Материалы не найдены