d>129
Количество поставленных в российские центры науки и культуры и русские школы (классы) учебников, учебных пособий, справочных изданий по русскому языку, научно-популярной и художественной литературы (без учета данных в отношении государств - участников СНГ) 6
Количество центров коллективного доступа к российским образовательным и социокультурным ресурсам на базе российских центров науки и культуры в иностранных государствах
Количество комплексных мероприятий, направленных на расширение присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах
Численность участников комплексных мероприятий, направленных на расширение присутствия русского языка и образования на русском языке в иностранных государствах
Количество участников партнерской сети "Институт Пушкина"
Количество курсов открытого образования на русском языке (программы общего, дополнительного образования)
Число детей, обучающихся в онлайн-школе на русском языке
Количество мероприятий просветительского, образовательного и научно-методического характера, направленных на популяризацию русского языка, российского образования и культуры (в том числе олимпиад и конкурсов по русскому языку)
Численность иностранных участников мероприятий, популяризирующих русский язык, образование и культуру России
_____________________
5 Формулировки показателей приведены в соответствии с приложением № 1 к Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 23 мая 2015 г. № 497 "О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы".
6 Формулировки показателей приведены в соответствии с приложением № 1 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 20 мая 2015 г. № 481 "О федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы".
7 Указаны базовые значения показателей в соответствии с приложением № 1 к федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 20 мая 2015 г. № 481 "О федеральной целевой программе "Русский язык" на 2016 - 2020 годы".
_____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2 к государственной программеРоссийской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
ПЕРЕЧЕНЬ основных мероприятий государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы и ведомственных целевых программ
Номер и наименование основного мероприятия, ведомственной целевой программы | Ответственный исполнитель | Срок | Ожидаемыйнепосредственный результат | Направления реализации | Связь с показателями (индикаторами) Программы (подпрограммы) | ||
начало реализации | окончание реализации | ||||||
Подпрограмма 1 "Реализация образовательных программ профессионального образования" | |||||||
1. | Основное мероприятие 1.1 "Реализация образовательных программ в вузах"1 | Минобрнауки России | 1 января 2013 г. | 31 декабря 2020 г. | общий объем финансового обеспечения государственного задания федеральным образовательным организациям высшего образования на реализацию образовательных программ определяется в соответствии с пунктом 2 статьи 100 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" из расчета не менее чем 800 студентов на каждые 10 тыс. человек в возрастеот 17 до 30 лет, проживающих в Российской Федерации; изменение объемных показателей выпуска по реализуемым образовательным программам в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами: увеличение численности выпускников бакалавриата; увеличение численности выпускников магистратуры; сокращение численности выпускников специалитета; развитие институтов магистратуры и аспирантуры на базе ведущих университетов; проведение научных исследований вузами за счет финансового обеспечения государственного задания из средств федерального бюджета, осуществляемых на принципах финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций; подготовлены материалы по сфере образования и науки для прогноза социально-экономического развития Российской Федерации; обновленная структура сети образовательных организаций высшего образования; распределение финансового обеспечения между федеральными образовательными организациями высшего образования осуществляется в установленном порядке с учетом доведения средней заработной платы профессорско-преподавательского состава вузов к 2018 году до 200 процентов уровня среднемесячного дохода от трудовой деятельности в соответствующем регионе (согласно графику повышения заработной платы, зафиксированному в Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012 - 2018 годы. утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р) | формирование объемных показателей государственного задания (численность студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета) осуществляется на основании действующих принципов распределения контрольных цифр приема в образовательные организации высшего образования на конкурсной основе с выделением региональной и федеральной частей конкурса с учетом потребности регионов в специалистах с высшим образованием и возможностей образовательной сети региона, механизмов целевого приема граждан, величины нормативных затрат с учетом поправочных коэффициентов в зависимости от специальности (направления подготовки) ; повышение эффективности бюджетных расходов на реализацию государственного задания вузами будет осуществляться через: повышение эффективности труда педагогическихработников и увеличение соотношения числа студентов в расчетена 1 преподавателя; совершенствование механизмов учета потребностей региональных экономик при распределении контрольных цифр приема граждан на образовательные программы в разрезе специальностей и направлений подготовки; стимулирование конкуренции между образовательными организациями за счет реализации права получения частными образовательными организациями бюджетных субсидий на реализацию государственного задания; повышение прозрачности расходования средств федерального бюджета за счет использования механизмов нормативно-подушевого финансирования образовательной деятельности; реализация эффективного контракта с профессорско-преподавательским составом и научными сотрудниками вузов с учетом результатов аттестации соответствующих работников; научное и научно-методическое и учебно-методическое сопровождение функционирования и развития системы образования; формирование объемных показателей государственного задания на выполнение научно-исследовательских работ; обучение в образовательных организациях высшего образования лиц, прошедших военную службу по контракту, и иная поддержка семей военнослужащих; актуализация федеральных государственных образовательных стандартов, в том числе с учетом требований профессиональных стандартов; внедрение новых образовательных технологий; обучение граждан основам предпринимательской деятельности; обеспечение доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья; оценка эффективности деятельности образовательных организаций высшего образования в рамках мониторинга системы образования; реализация программ развития опорных университетов, имеющих ключевое значение для промышленного и социально-экономического развития субъектов Российской Федерации | удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет; структура подготовки кадров по профессиональным образовательным программам (удельный вес численности выпускников, освоивших профессиональные образовательные программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников) : образовательные программы высшего образования - программы бакалавриата; образовательные программы высшего образования - программы специалитета; образовательные программы высшего образования - программы магистратуры; образовательные программы высшего образования - программы подготовки кадров высшей квалификации; образовательные программы среднего профессионального образования (программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднего звена) ; отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации; численность студентов, обучающихся в государственных и муниципальных образовательных организациях по образовательным программам высшего образования: программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, в расчете на одного работника профессорско-преподавательского состава; удельный вес численности лиц, прошедших в течение учебного года обучение за рубежом, в общей численности студентов, обучающихся по программам высшего образования |
2. | Основное мероприятие 1.2 "Реализация образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения" | Минобрнауки России | 1 января 2013 г. | 31 декабря 2020 г. | подготовка рабочих кадров и специалистов среднего звена образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования по реализуемым ими основным образовательным программам за счет финансового обеспечения государственного задания из средств федерального бюджета, осуществляемая на принципах финансово-хозяйственной самостоятельности образовательных организаций;формирование инструментов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования и профессионального обучения; разработано не менее 23 образовательных программ нового типа по направлениям подготовки "Образование и педагогические науки"; внедрены новые модели подготовки педагогических кадров не менее чем в 40 образовательных организациях высшего образования, реализующих направления подготовки "Образование и педагогические науки" | реализация государственного задания осуществляется с учетом формирования основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в том числе подготовленных с учетом лучших зарубежных стандартов и передовых технологий; определение размеров государственного задания в натуральной форме (численность студентов, обучающихся за счет средств федерального бюджета) осуществляется на основании действующих принципов распределения контрольных цифр приема на соответствующие образовательные программы на конкурсной основе с учетом потребности регионов в специалистах со средним профессиональным образованием; при формировании государственного задания учитываются задачи подготовки высококвалифицированных кадров по 50 наиболее перспективным и востребованным на рынке труда профессиям и специальностям, требующим среднего профессионального образования, в том числе для отдельных секторов экономики, внедрение и развитие образовательных программ прикладных квалификаций, предполагающих обучение "на рабочем месте" продолжительностью от нескольких месяцев до года; взаимодействие с объединениямиработодателей и иными общественными организациями с целью методической поддержки и стимулирования развития инструментов профессионально-общественной аккредитации образовательных программ профессионального образования и профессионального обучения;создание системы независимой оценки качества подготовки обучающихся по программам среднего профессионального образования; обеспечение участия работодателей в государственной итоговой аттестации выпускников образовательных организаций профессионального образования; разработка, апробация и внедрение новых моделей подготовки педагогических кадров | удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного общим и профессиональным образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет; структура подготовки кадров по профессиональным образовательным программам (удельный вес численности выпускников, освоившихпрофессиональные образовательные программы соответствующего уровня, в общей численности выпускников) : образовательные программы высшего образования - программы бакалавриата; образовательные программы высшего образования - программы специалитета; образовательные программы высшего образования - программы магистратуры; образовательные программы высшего образования -программы подготовки кадров высшей квалификации; образовательные программы среднего профессионального образования (программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих, специалистов среднегозвена) ; число созданных многофункциональных центров прикладных квалификаций; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации; численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей и (или) мастеров производственного обучения; число образовательных программ, прошедших процедуры профессионально-общественной аккредитации |
3. | Основное мероприятие 1.3 "Социальная поддержка работников организаций профессионального образования" | Минобрнауки России | 1 января 2013 г. | 31 декабря 2020 г. | распределение финансового обеспечения между федеральными государственными образовательными организациями осуществляется в установленном порядке с учетом доведения средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций (включая организации, ранее имевшие статус учреждений начального профессионального образования) к 2018 году до уровня среднемесячного дохода от трудовой деятельности в соответствующем регионе (согласно графику повышения заработной платы, зафиксированному в Программе поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) организациях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г. № 2190-р) ; будут выполнены социальные обязательства государства в части выплаты компенсации жителям Крайнего Севера, а также педагогам государственных образовательных организаций, проживающим в сельской местности, ежемесячные компенсационные выплаты матерям, состоящим в трудовых отношениях на условиях трудового найма с организациями | повышение эффективности бюджетных расходов на реализацию государственного задания соответствующими федеральными организациями будет осуществляться через: повышение эффективности труда педагогических работников и увеличение соотношения числа студентов в расчете на одного преподавателя; мероприятия по реструктуризации сети соответствующих региональных образовательных организаций по результатам мониторинга их эффективности; повышение прозрачности расходования средств федерального бюджета за счет использования механизмов нормативно-подушевого финансирования образовательной деятельности; реализация эффективного контракта с педагогическими работниками и мастерами производственного обучения с учетом результатов аттестации соответствующих работников; реализация федеральной образовательной политики через механизмы федеральногоплана мероприятий ("дорожной карты") повышения эффективности образования, утверждаемого Правительством Российской Федерации, и мониторинг реализации соответствующих региональных "дорожных карт"; обеспечение социальных гарантий и льгот педагогическим и научно-педагогическимработникам федеральных государственных образовательных организаций профессионального образования | численность студентов, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных организациях, в расчете на одного работника, замещающего должности преподавателей (и) или мастеров производственного обучения; отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных и муниципальных образовательных организаций, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования (из всех источников) к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации; отношение средней заработной платы профессорско-преподавательского состава государственных и муниципальных образовательных организаций высшего образования к среднемесячному доходу от трудовой деятельности в субъекте Российской Федерации |
4. | Основное мероприятие 1.4 "Социальная поддержка обучающихся в организациях профессионального образования" | Минобрнауки России | 1 января 2013 г. | 31 декабря 2020 г. | будет обеспечено повышение стипендий до величины прожиточного минимума нуждающимся студентам первого и второго курсов, обучающимся по очной форме за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета по программам бакалавриата и программам подготовки специалистов и имеющим оценки успеваемости "хорошо"и "отлично"; обучающиеся по программам профессионального образования за счет средств федерального бюджета будут обеспечены стипендиями и иными выплатами в соответствии с действующим законодательс |