ли реконструкцию не менее одного здания общеобразовательных организаций в рамках региональной программы для решения задач по переводу обучающихся в односменный режим обучения, переводу обучающихся из аварийных зданий и зданий, требующих капитального ремонта, а также по обеспечению зданий общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания, необходимыми видами благоустройства, в том числе по обеспечению санитарно-гигиеническими помещениями указанных зданий; л) обязательство субъекта Российской Федерации не направлять субсидию на проведение строительства либо приобретение (выкуп) зданий общеобразовательных организаций, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет иных средств федерального бюджета; м) обязательство субъекта Российской Федерации обеспечить в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации 24-часовое онлайн-видеонаблюдение с трансляцией в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" за объектами строительства, реконструкции и капитального ремонта, на возмещение затрат которых направляется субсидия, расположенными на территории населенных пунктов с численностью населения не менее 10 тыс. человек; н) ответственность сторон за нарушение условий соглашения; о) условие о вступлении в силу соглашения. 11. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности использования субсидии и продление сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается в течение всего периода действия соглашения, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, либо изменились значения целевых показателей (индикаторов) государственных программ Российской Федерации, либо существенно (более чем на 20 процентов) сократился размер субсидии. 12. Размер субсидии (S ) определяется по формуле: i V i S = S ___________, i o n сумма V i=1 i где: S - общий размер субсидии, предусмотренной на возмещение o расходов на реализацию мероприятий региональных программ, направленных на создание новых мест в общеобразовательных организациях, исходя из прогнозируемой потребности и соответствия условий обучения в общеобразовательных организациях современным условиям обучения, заявки которых прошли соответствующий отбор, с учетом стоимости объектов строительства, реконструкции и капитального ремонта, рассчитанной в соответствии с пунктами 23 - 26 настоящих Правил; V - расчетный коэффициент для i-го субъекта Российской i Федерации, подавшего заявку, соответствующую условиям предоставления субсидии; n - количество субъектов Российской Федерации, подавших заявки, соответствующие условиям предоставления субсидии; n сумма V - сумма расчетных коэффициентов для всех субъектов i=1 i Российской Федерации, подавших заявки, соответствующие условиям предоставления субсидии. 13. Расчетный коэффициент для i-го субъекта Российской Федерации, подавшего заявку, соответствующую условиям предоставления субсидии (V ) , определяется по формуле: i A x P i i V = _______, i U i где: A - коэффициент остроты потребности в создании новых мест в i общеобразовательных организациях для i-го субъекта Российской Федерации; P - потребность i-го субъекта Российской Федерации в создании i новых мест в общеобразовательных организациях на текущий год; U - уровень расчетной бюджетной обеспеченности i-го субъекта i Российской Федерации после распределения дотации на соответствующий финансовый год, рассчитанный в соответствии с методикой распределения дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2004 г. № 670 "О распределении дотаций на выравнивание бюджетной обеспеченности субъектов Российской Федерации". 14. Коэффициент остроты потребности в создании новых мест в общеобразовательных организациях для i-го субъекта Российской Федерации (A ) определяется по формуле: i d1 d2 d3 d4 i i i i A = 1 + _____ + _____ + _____ + _____, i d1 d2 d3 d4 max max max max где: d1 - доля обучающихся во вторую смену в общей численности i обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации; d2 - доля обучающихся в третью смену в общей численности i обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации; d3 - доля обучающихся в зданиях, требующих капитального i ремонта или реконструкции, в общей численности обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации; d4 - доля обучающихся в зданиях, не имеющих всех видов i благоустройств, в общей численности обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации; d1 , d2 , d3 , d4 - соответственно максимальные max max max max значения коэффициентов d1 , d2 , d3 , d4 среди всех субъектов i i i i Российской Федерации, подавших заявки. 15. Доля обучающихся во вторую смену в общей численности обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации (d1 ) определяется i по формуле: p1 i d1 = ___, i p0 i где: p1 - численность в i-м субъекте Российской Федерации i обучающихся во вторую смену, по данным федерального статистического наблюдения на последнюю отчетную дату; p0 - общая численность обучающихся в i-м субъекте Российской i Федерации, по данным федерального статистического наблюдения на последнюю отчетную дату. 16. Доля обучающихся в третью смену в общей численности обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации (d2 ) определяется i по формуле: p2 i d2 = ___, i p0 i где p2 - численность в i-м субъекте Российской Федерации i обучающихся в третью смену, по данным федерального статистического наблюдения на последнюю отчетную дату. 17. Доля обучающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, в общей численности обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации (d3 ) , определяется по формуле: i p3 i d3 = ___, i p0 i где p3 - численность в i-м субъекте Российской Федерации i обучающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, по данным федерального статистического наблюдения на последнюю отчетную дату. 18. Доля обучающихся в зданиях, не имеющих всех видов благоустройств, в общей численности обучающихся в i-м субъекте Российской Федерации (d4 ) , определяется по формуле: i p4 i d4 = ___, i p0 i где p4 - численность обучающихся в i-м субъекте Российской i Федерации в зданиях, не имеющих всех видов благоустройств, по данным федерального статистического наблюдения на последнюю отчетную дату. 19. Потребность i-го субъекта Российской Федерации в создании новых мест в общеобразовательных организациях на текущий год (P ) i определяется по формуле: P = p1 х K + p3 + p2 x K + p4 + pd , i i i i i i i i где: K - корректирующий коэффициент; i pd - изменение численности обучающихся в i-м субъекте i Российской Федерации, по данным федерального статистического наблюдения на последнюю отчетную дату. В случае если в i-м субъекте Российской Федерации изменение численности обучающихся привело к тому, что потребность i-го субъекта Российской Федерации в создании новых мест в общеобразовательных организациях на текущий год меньше нуля, то потребность в создании новых мест на текущий год устанавливается равной нулю. 20. Корректирующий коэффициент (K ) определяется по формуле: i _ |1, если pd >= p123 - p123 K = { i i i-1 , i |1/2, если pd < p123 - p123 |_ i i i-1 где: p123 - суммарная численность обучающихся во вторую смену, в i третью смену и в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции; p123 - суммарная численность обучающихся во вторую смену, в i-1 третью смену и в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, по данным федерального статистического наблюдения на год, предшествующий отчетному году. 21. Суммарная численность обучающихся во вторую смену, в третью смену и в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции (p123 ) , определяется по формуле: i p123 = p1 + p2 + p3 . i i i i 22. Суммарная численность обучающихся во вторую смену, в третью смену и в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, по данным федерального статистического наблюдения на год, предшествующий отчетному году (p123 ) , определяется по i-1 формуле: p123 = p1 + p2 + p3 , i-1 i-1 i-1 i-1 где: p1 - численность в i-м субъекте Российской Федерации i-1 обучающихся во вторую смену, по данным федерального статистического наблюдения на год, предшествующий отчетному году; p2 - численность в i-м субъекте Российской Федерации i-1 обучающихся в третью смену, по данным федерального статистического наблюдения на год, предшествующий отчетному году; p3 - численность в i-м субъекте Российской Федерации i-1 обучающихся в зданиях, требующих капитального ремонта или реконструкции, по данным федерального статистического наблюдения на год, предшествующий отчетному году. 23. Размер субсидии не может превышать суммарной расчетной стоимости строительства, реконструкции, капитального ремонта и (или) приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций с учетом оснащения средствами обучения и воспитания, указанной в прошедшей отбор заявке i-го субъекта Российской Федерации, строительство, реконструкция, капитальный ремонт, приобретение (выкуп) и оснащение которых возмещается из федерального бюджета. Суммарная расчетная стоимость строительства, реконструкции, капитального ремонта и (или) приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций с учетом оснащения средствами обучения и воспитания, указанная в прошедшей отбор заявке i-го субъекта Российской Федерации, строительство, реконструкция, капитальный ремонт, приобретение (выкуп) и оснащение которых возмещается из федерального бюджета (Z ) , определяется по формуле: i m i Z = сумма (Z + Z ) , i j=1 ij оснащение ij где: m - количество зданий, указанных в заявке i-го субъекта i Российской Федерации; Z - стоимость строительства, капитального ремонта, ij реконструкции или приобретения (выкупа) j-го здания (пристроя к зданию) из числа зданий, указанных в заявке i-го субъекта Российской Федерации, без учета их оснащения средствами обучения и воспитания, не требующими для ввода в действие предварительной сборки, установки и закрепления на фундаментах или опорах (далее - немонтируемые средства обучения и воспитания) ; Z - стоимость оснащения здания общеобразовательной оснащение ij организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания. В случае если суммарная расчетная стоимость строительства, реконструкции, капитального ремонта и (или) приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций с учетом оснащения средствами обучения и воспитания, указанная в прошедшей отбор заявке i-го субъекта Российской Федерации, затраты на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт, приобретение (выкуп) и оснащение которых возмещаются из федерального бюджета, превышает размер субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации, то размер субсидии бюджету i-го субъекта Российской Федерации уменьшается до суммарной расчетной стоимости, а высвобождающиеся средства перераспределяются в соответствии с настоящими Правилами между другими субъектами Российской Федерации, подавшими заявки, удовлетворяющие критериям отбора. 24. Расчетная стоимость строительства, реконструкции, капитального ремонта, приобретения (выкупа) и оснащения здания общеобразовательной организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания определяется в соответствии со следующими правилами: а) расчетная стоимость строительства здания общеобразовательной организации (Z ) и (или) расчетная ijстроит стоимость приобретения (выкупа) здания общеобразовательной организации (Z ) определяются в соответствии с укрупненными ijвыкуп сметными нормативами цены строительства для объектов общеобразовательных организаций в расчете на одно место, устанавливаемыми Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации, без учета стоимости оснащения одного места обучающегося немонтируемыми средствами обучения и воспитания, а также с перерасчетом на проектную мощность с учетом установленных законодательством Российской Федерации коэффициентов пересчета по формуле: _ _ |Z | | ijстроит| {Z } = M x НЦС , | ijвыкуп | ij ij |_ _| где: М - мощность (количество мест обучающихся) строящегося или ij выкупаемого (приобретаемого) здания; НЦС - укрупненный сметный норматив цены строительства в ij расчете на одно место обучающегося, установленный Министерством строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации; б) расчетная стоимость реконструкции здания общеобразовательной организации (Z ) и (или) расчетная ijреконстр стоимость капитального ремонта здания общеобразовательной организации (Z ) определяются в соответствии с ijкап.рем проектно-сметной документацией на капитальный ремонт и (или) реконструкцию зданий по формуле: _ _ |Z | | ijреконстр| {Z } = C , | ijкап.рем | ij ПСД |_ _| где C - стоимость капитального ремонта или реконструкции ij ПСД здания, установленная проектно-сметной документацией; в) стоимость оснащения здания общеобразовательной организации немонтируемыми средствами обучения и воспитания определяется в соответствии с нормативом стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания, утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации, с перерасчетом на проектную мощность строящихся, приобретаемых (выкупаемых) , ремонтируемых или реконструируемых зданий общеобразовательных организаций по формуле: Z = М x N, оснащение ij ij где N - норматив стоимости оснащения одного места обучающегося средствами обучения и воспитания, утвержденный Министерством образования и науки Российской Федерации. 25. Суммарная мощность объектов общеобразовательных организаций, указанных в заявке субъекта Российской Федерации, затраты на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт и (или) приобретение (выкуп) которых возмещаются из федерального бюджета, не может превышать потребности соответствующего субъекта Российской Федерации и не может быть меньше мощности одного здания, указанного в заявке. 26. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации текущего года из федерального бюджета и уровень финансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации в 2017 году из бюджета субъекта Российской Федерации (местного бюджета) на реализацию мероприятий региональной программы устанавливается согласно приложению. Предельный уровень софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации текущего года из федерального бюджета начиная с 2018 года определяется в соответствии с Правилами формирования, предоставления и распределения субсидий. Минимальный объем бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации (местных бюджетов) должен обеспечивать расходное обязательство субъекта Российской Федерации в соответствии с предельным уровнем софинансирования расходного обязательства субъекта Российской Федерации, приведенным в приложении к настоящим Правилам, исходя из суммарной расчетной стоимости строительства, реконструкции, капитального ремонта и (или) приобретения (выкупа) зданий общеобразовательных организаций с учетом оснащения средствами обучения и воспитания, указанной в прошедшей отбор заявке субъекта Российской Федерации, затраты на строительство, реконструкцию, капитальный ремонт, приобретение (выкуп) и оснащение которых возмещаются из федерального бюджета. 27. Объем бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации на исполнение расходного обязательства
Документы
Поиск по документам
Материалы не найдены