й территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей - всего
5412, 81
1471, 8
1016, 1
1011, 93
1023, 23
889, 75
в том числе:
НИОКР
171, 19
75, 3
30
9, 75
30, 45
25, 69
прочие нужды - всего
5241, 62
1396, 5
986, 1
1002, 18
992, 78
864, 06
из них субсидии
1138, 47
177
273
133
339, 15
216, 32
Задача "Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда" - всего
46661, 11
9339, 1
7885, 19
10946, 22
10364, 12
8126, 48
в том числе:
капитальные вложения
37464, 52
7261, 6
5756, 5
9410, 09
8564, 4
6471, 93
НИОКР
229, 78
41
42, 15
47, 45
51, 2
47, 98
прочие нужды - всего
8966, 81
2036, 5
2086, 54
1488, 68
1748, 52
1606, 57
из них субсидии
4567, 1
796, 42
1076, 36
518, 65
1087, 85
1087, 82
мероприятие по разработке и внедрению программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации - капитальные вложения
5468, 04
990, 62
1275, 06
720, 95
1253, 55
1227, 86
в том числе:
НИОКР
136, 83
21
22
25, 6
35, 7
32, 53
прочие нужды - всего
5331, 21
969, 62
1253, 06
695, 35
1217, 85
1195, 33
из них субсидии
4567, 1
796, 42
1076, 36
518, 65
1087, 85
1087, 82
мероприятие по поддержке развития объединений образовательных учреждений профессионального образования (кластерного типа) на базе вузов - всего
2970, 61
928, 2
506, 8
562, 75
546, 17
426, 69
в том числе:
НИОКР
92, 95
20
20, 15
21, 85
15, 5
15, 45
прочие нужды - всего
2877, 66
908, 2
486, 65
540, 9
530, 67
411, 24
мероприятие по распространению во всех субъектах Российской Федерации современных проектов энергосбережения в образовательных учреждениях - прочие нужды
757, 94
158, 68
346, 83
252, 43
-
-
мероприятие по улучшению материально-технической базы сферы профессионального образования - капитальные вложения
37464, 52
7261, 6
5756, 5
9410, 09
8564, 4
6471, 93
Задача "Развитие системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг" - всего
8054, 26
2358
1452, 2
1518, 13
1530, 1
1195, 83
в том числе:
НИОКР
178, 61
41
42, 15
36, 82
30, 55
28, 09
прочие нужды - всего
7875, 65
2317
1410, 05
1481, 31
1499, 55
1167, 74
мероприятие по обеспечению условий для развития и внедрения независимой системы оценки результатов образования на всех уровнях системы образования - всего
2361, 15
934
459
278, 38
355, 81
333, 96
в том числе:
НИОКР
15, 04
-
-
-
7, 81
7, 23
прочие нужды - всего
2346, 11
934
459
278, 38
348
326, 73
мероприятие по развитию системы оценки качества профессионального образования на основе создания и внедрения механизмов сертификации квалификаций специалистов и выпускников образовательных учреждений с учетом интеграции требований федеральных государственных образовательных стандартов и профессиональных стандартов - всего
911, 64
374
224
218, 07
59, 95
35, 62
в том числе:
НИОКР
17, 49
8
-
-
4, 76
4, 73
прочие нужды - всего
894, 15
366
224
218, 07
55, 19
30, 89
мероприятие по созданию единой информационной системы сферы образования - всего
3051, 51
765
482, 2
593, 27
776
435, 04
в том числе:
НИОКР
42, 03
16
13, 15
-
6, 78
6, 1
прочие нужды - всего
3009, 48
749
469, 05
593, 27
769, 22
428, 94
мероприятие по созданию условий для развития государственной и общественной оценки деятельности образовательных учреждений, а также по общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ - всего
492, 99
120
121
110, 88
51, 89
89, 22
в том числе:
НИОКР
8, 79
2
-
-
3, 1
3, 69
прочие нужды - всего
484, 2
118
121
110, 88
48, 79
85, 53
мероприятие по экспертно-аналитическому, научно-методическому и информационному сопровождению мероприятий - всего
1236, 97
165
166
317, 53
286, 45
301, 99
в том числе:
НИОКР
95, 26
15
29
36, 82
8, 1
6, 34
прочие нужды - всего
1141, 71
150
137
280, 71
278, 35
295, 65
Итого по Программе
66696, 45
14179, 8
12263, 49
15411, 05
13893, 44
10948, 67
в том числе:
капитальные вложения
37464, 52
7261, 6
5756, 5
9410, 09
8564, 4
6471, 93
НИОКР
716, 53
198, 3
138, 3
125, 51
133
121, 42
прочие нужды - всего
28515, 41
6719, 9
6368, 69
5875, 45
5196, 04
4355, 33
из них субсидии
11453, 94
1898, 1
3203, 04
2498, 21
2091, 69
1762, 9
____________
ПРИЛОЖЕНИЕ № 8 к Федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы(в редакции постановления Правительства Российской Федерацииот 28 января 2015 г. № 54)
ПРАВИЛА предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
1. Настоящие Правила определяют порядок предоставления и распределения субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на финансовое обеспечение мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы государственной программы Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы (далее соответственно - Программа, субсидии) .
2. Субсидии используются на софинансирование мероприятий региональных программ развития образования и государственных программ субъектов Российской Федерации (подпрограмм государственных программ субъектов Российской Федерации) в сфере образования (далее - региональные программы) по следующим направлениям:
а) достижение во всех субъектах Российской Федерации стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа";
б) распространение на всей территории Российской Федерации современных моделей успешной социализации детей;
в) разработка и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации;
г) модернизация регионально-муниципальных систем дошкольного образования;
д) развитие материально-технической базы образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования в субъектах Российской Федерации, входящих в состав Северо-Кавказского федерального округа.
3. Субсидии предоставляются в соответствии со сводной бюджетной росписью федерального бюджета на соответствующий финансовый год и плановый период в пределах лимитов бюджетных обязательств, утвержденных Министерству образования и науки Российской Федерации на цели, указанные в пункте 2 настоящих Правил.
4. Субсидии предоставляются по результатам конкурсного отбора региональных программ, предусматривающих осуществление мероприятий по направлениям, указанным в пункте 2 настоящих Правил (далее - мероприятия региональных программ) . Порядок проведения конкурсного отбора устанавливается Министерством образования и науки Российской Федерации.
5. Критериями отбора субъектов Российской Федерации, участвующих в конкурсном отборе региональных программ, являются:
а) существующий уровень развития системы образования субъекта Российской Федерации (по уровням образования) , обеспечивающий решение задачи повышения качества образования, с учетом комплексных показателей (опыт выполнения в субъекте Российской Федерации масштабных (общероссийских, межрегиональных) программ и проектов в сфере образования, кадровый потенциал субъекта Российской Федерации по различным уровням образования) ;
б) результативность реализации мероприятий, запланированных в рамках предоставления субсидии, увязанных по срокам, ресурсам и исполнителям и обеспечивающих в комплексе достижение запланированных результатов Программы;
в) размер внебюджетных средств, привлекаемых субъектом Российской Федерации для финансирования региональных программ.
6. Условиями предоставления субсидии являются:
а) наличие в бюджете субъекта Российской Федерации бюджетных ассигнований на исполнение расходного обязательства субъекта Российской Федерации по реализации мероприятий региональных программ;
б) наличие утвержденной региональной программы, разработанной с учетом целей, задач и мероприятий Программы и включающей в себя мероприятия, совпадающие с мероприятиями Программы, в рамках которых предоставляется субсидия;
в) наличие в региональной программе в рамках направления по модернизации регионально-муниципальных систем дошкольного образования одного из следующих мероприятий, способствующих ликвидации (уменьшению) очереди в дошкольных учреждениях:
создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста путем строительства новых зданий дошкольных образовательных учреждений;
возврат в систему дошкольного образования используемых не по назначению зданий дошкольных образовательных учреждений и их реконструкция;
создание новых групп детей дошкольного возраста в функционирующих дошкольных образовательных учреждениях за счет эффективного использования помещений этих учреждений.
7. Субсидия предоставляется на основании соглашения о предоставлении субсидии, заключаемого Министерством образования и науки Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации по форме, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации (далее - соглашение) .
8. Соглашение предусматривает следующие положения:
а) размер субсидии, порядок, условия и сроки ее перечисления в бюджет субъекта Российской Федерации, а также объем бюджетных ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации и (или) муниципальных бюджетов, предусмотренных на реализацию соответствующих расходных обязательств;
б) реквизиты нормативного правового акта субъекта Российской Федерации, устанавливающего расходное обязательство субъекта Российской Федерации, на исполнение которого предоставляется субсидия;
в) значения показателей результативности использования субсидии, которые должны соответствовать значениям целевых показателей и индикаторов Программы (далее - показатели результативности) ;
г) обязательство субъекта Российской Федерации по достижению значений показателей результативности;
д) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов бюджета субъекта Российской Федерации, источником финансового обеспечения которых является субсидия, а также о достижении значений показателей результативности;
е) последствия недостижения субъектом Российской Федерации установленных значений показателей результативности;
ж) порядок осуществления контроля за соблюдением субъектом Российской Федерации условий соглашения;
з) требование о согласовании изменений, планируемых к внесению, в отношении мероприятий региональных программ, софинансирование которых осуществляется за счет средств федерального бюджета;
и) ответственность сторон за нарушение условий соглашения.
9. Внесение в соглашение изменений, предусматривающих ухудшение значений показателей результативности или увеличение сроков реализации предусмотренных соглашением мероприятий, не допускается в течение всего срока действия соглашения, за исключением случаев, если выполнение условий предоставления субсидии оказалось невозможным вследствие обстоятельств непреодолимой силы, изменения значений целевых показателей государственных программ Российской Федерации (федеральных целевых программ) , а также в случае существенного (более чем на 20 процентов) сокращения размера субсидии.
10. В целях реализации мероприятий региональных программ может предусматриваться предоставление субсидий из бюджета субъекта Российской Федерации местным бюджетам и заключение соответствующего соглашения уполномоченным органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации и уполномоченным органом местного самоуправления.
11. Размер субсидии, предусмотренной приложением № 3 к Программе, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации на софинансирование мероприятий региональной программы (Vi) , определяется по формуле:
,
где:
j - мероприятие региональной программы;
- размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го субъекта Российской Федерации по j-му мероприятию региональной программы.
12. Размер субсидии, предоставляемой бюджету субъекта Российской Федерации на осуществление мероприятий по достижению стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", по распространению современных моделей успешной социализации детей, по разработке и внедрению программ модернизации систем профессионального образования, по развитию материально-технической базы образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования в Северо-Кавказском федеральном округе (
) , определяется по формуле:
,
где:
- коэффициент ресурсозатратности реализации обязательств i-го субъекта Российской Федерации, определяемый в зависимости от взятых обязательств и применяемых методов и меха